Tranzicija ruske privrede na tržište otkrila je nekoliko problema koji se mogu pripisati i naprednoj fazi ruskog obrazovnog sistema i stručnoj školi. Situacija na tržištu se mijenja; njegovo neujednačeno obilje: nedostatak nekih specijalista uz višak drugih; onaj nestabilni će napasti lažnjake sa strane prodavaca robota; ukidanje državne regulacije tržišta za diplomce; povećana konkurencija kao rezultat povećanja broja nedržavnih rasvjetnih instalacija...
Podijelite svoj rad na društvenim mrežama
Ako vam ovaj robot nije odgovarao na dnu stranice, nalazi se lista sličnih robota. Takođe možete brzo koristiti dugme za pretragu
Drugi slični roboti koji bi vam mogli smetati. |
|||
| 15580. | Razvoj kreativnih sposobnosti studenata pedagoškog fakulteta kroz kreiranje izložbenog prostora | 74,07 KB | |
| Samostalan rad učenika može za njih postati jedna od prepreka obrazovnom procesu. Kome je problem neophodan, preuzet iz stvarnog života, poznat i značajan za učenika, da bi ga postigao, potrebno je da prijavi izgubljeno znanje, nova znanja koja tek dolaze. Prije organiziranja umjetničkih izložbi potrebno je razviti ideju i strukturu izložbe; aktivnosti izložbenog odbora ili drugih struktura lokalnog pojedinca koji su uključeni u organizovanje prehrambenih aktivnosti; otimanje zagovora važnih ljudi... | |||
| 5191. | Istorija stvaranja FBI-a i CIA-e | 20,48 KB | |
| Biro za istrage, nasljednik FBI-a, preuzeo je ovu ulogu i osnovan je 1908. godine. U početku, FBI se bavio i građanskim i krivičnim pravima. S početkom Drugog svjetskog rata, Ruzvelt stavlja težak teret na FBI u borbi protiv špijunaže i sabotaže pokušaja puča. | |||
| 21605. | Istorija stvaranja i usvajanja Ustava SAD | 17,61 KB | |
| Istorija stvaranja i usvajanja Ustava SAD. Prilikom odabira teme za pisanje rada, nije me zanimala sama tema stvaranja i usvajanja Ustava SAD. Čini mi se važnim na početku svog rada da ispoštujem još jedan veoma važan dokument, koji je bio prethodnik predstojećeg Ustava SAD. | |||
| 19947. | Istorijat nastanka spomen-obeležja SOPKINI HEROJI | 20,89 KB | |
| Čitajući prikupljeni materijal, shvatio sam da samo pamćenje pomaže ljudima da rade efikasnije. Područje Krima je pretrpjelo mnoge žrtve u ranim fazama rata. A u isto vrijeme, na poljima gdje su se vodile bitke možete pronaći čaure, punjene kutijama granata, i vojničke kacige | |||
| 1582. | Google – istorija stvaranja brenda rasvjete | 258,62 KB | |
| Izlaz Google tehnologije može se uskladiti sa izlazom kotača. Danas je nejasno kako je pretraživanje na internetu bilo moguće prije pojave Gugla. Kao i cijeli genijalni Google sistem šala, to je vrlo jednostavna stvar. | |||
| 9712. | RAZVOJ KREATIVNIH STUDENATA NA PEDAGOR KOLEŽU OMOGUĆIVANJEM VIBRACIJSKOG PROSTORA (O PRIMJENI NAPRAVLJENE IZLOŽBE UMETNIKA) | 75,43 KB | |
| Istorijat aktuelne umetničke izložbe. Predmet ovog istraživanja su umjetničke izložbe, predmet istraživanja su povijesni artefakti u cilju pružanja informacija o njihovoj organizaciji. Prije organiziranja umjetničkih izložbi potrebno je razviti ideju i strukturu izložbe; aktivnosti izložbenog odbora ili drugih struktura lokalnog pojedinca koji su uključeni u organizovanje prehrambenih aktivnosti; uskraćivanje posredovanja važnih i poznatih ljudi; izbor učesnika izložbe; izbor eksponata; restauracija eksponata... | |||
| 20182. | Dizajn baze podataka za dan posvećen fakultetu | 2.59 MB | |
| Dizajn baze podataka Denne je doprinio Vikonala Collegeu: student gr. Robot kursa ima zadatak da razvije projekat baze podataka kako bi akumulirao potrebne informacije u organizaciji i kreirao bazu podataka. Baza podataka može biti dizajnirana za implementaciju upita različitih tipova za izdvajanje informacija. Tokom dizajniranja baze podataka, otkriće se mogućnost pregleda slika na papiru. | |||
| 15708. | Kreiranje mobilnog dodatka za Ugresha College za iOS operativni sistem | 12.18 MB | |
| Svrha ovoga je razvoj dodataka za iOS OS u svrhu pristupa informacijama Visokoj školi za obrazovanje. Za postizanje cilja potrebno je izvršiti sljedeće zadatke: Izvršiti pregled domaće i strane literature na odabranu temu; Razmotrite arhitekturu alata i karakteristike razvoja dodataka za iOS... | |||
| 18305. | Organizacija samostalnog rada studenata u učionici korištenjem daljinskih tehnologija | 127,72 KB | |
| Prezentacija temeljnih karakteristika daljinskih tehnologija kao skladišnog dijela novih informacionih tehnologija, što je u skladu sa dosadašnjim saznanjima i sagledavanjem mogućnosti njihovog korištenja za organizaciju učioničke samostalne nastave novih poslova učenika na početnim fazama srednje stručne spreme. obrazovanje; | |||
| 5741. | Promjena odnosa studenata prve godine medicine prema obrazovnom procesu radi dodatne organizacije preventivnog rada | 3.8 MB | |
| Današnja ekspanzija dojenja na našim prostorima je jedna od najčešćih, tako da po parceli ima 60 muškaraca i 15 žena. Uz svu preostalu sudbinu, postoji jasan trend ranog početka pilića među mladima. | |||
Ačinski pedagoški koledž je Krasnojarska regionalna državna obrazovna fondacija za srednje stručno obrazovanje, jedna od najstarijih početnih fondacija.
Koledž je osnovan 1928. kao pedagoško tehnička škola. Od sada je počelo osiguranje za teritorijalni kurs i upućuju se pozivi za pripremu kadrova za oblast regionalnog obrazovanja u regionu.
Prva tehnička škola riječne robotike ima dvije grupe učenika prve godine i jednu grupu druge godine, sa ukupno 121 polaznikom. Grupe prve godine činili su maturanti sedmih razreda, a druge godine u razrede nastavnika osnovnih škola, koji su radili u školi više godina, a još nisu završili srednju pedagošku školu, kao i samo oni koji su završio sve razrede srednje škole. Uslužno područje tehničke škole uključivalo je devet okruga: Ačinski, Berezovski, Biriljuski, Bogotolski, Kozulski, Nazarivski, Tjuhtetski, Uzhurski, Tjažinski.
Direktor tehničke škole je Georgij Dmitrovič Ivannikov (nauka i politekonomija), direktor je Kostjantin Leontijovič Demidov (ruski jezik i književnost).
Od prvog dana stvaranje tehničke škole nizom sudbina izveo je Z. D. Zhibinova, naučnik pedagogije i psihologije, V. I. Kozlova – naučnik prirodnih nauka, V. M. Brinkman – naučnik fizike i matematike, Kulvanovski – naučnik hemije, Samkovich – naučnik fizičkih nauka (inicijali nisu identifikovani), A. Yu. I. Svechikhin je distributer stolarije i kartona. Izložili su privatne metode za svoje podanike.
Rođen 1929. godine V. N. Akatov je postao ravnatelj, koji je doprinio pedagogiji i podržavao pedagošku praksu učenika. Tehnička škola je imala sljedeće odjele: školski (školovani učitelji osnovnih škola), predškolski (obučeni nastavnici za rad u dječjim odgajivačnicama i vrtićima), odjeljenje dječijeg komunističkog pokreta (školovani domara), vanredno odjeljenje koje je zavoljelo veliki broj osnovnih škola i vaspitača pratsivniki.
Rođen 1936. godine Tehnička škola dobija status pedagoške škole. U školske i predškolske odjele upisano je oko 300 učenika. Uvedena je interna obuka, uključujući sportske sekcije i timove.
Po završetku Velikog njemačkog rata mnogi radnici i studenti dobrovoljno su se prijavili u odbranu otadžbine, a u bivšoj školi je proširena bolnica. Nakon ove reorganizacije, nastavnici i cijeli tim su za kratko vrijeme stvorili sve svoje misli za obuku i razvoj učenika. Uklonivši naslijeđe vojnih sudbina iz nekadašnje škole, nastavni kadar je postavio mnoštvo novih zadataka, nametnutih samim ljudima.
Od 1949. do 1956. godine U sklopu škole postojao je otvoreni zavod za čitanje koji je obučavao nastavnike ruske književnosti, matematike i fizike. U 1995 r. škola je postala koledž.
Fakultetske specijalnosti
- Socijalni rad
- Fizička kultura
- Predškolsko obrazovanje
- Vikladannya na časovima klipa
- Korektivna pedagogija u osnovnom obrazovanju
Označite riječ u kojoj je razmaku napisano slovo I
Zavdannya 1 od 5kidnapovan..sh
sahranjen..
bilješke..
roztrivozh..sh
Provjerite daljeU jednom od donjih uputstava postoji greška u postavljanju glasa: slovo koje označava naglašeni zvuk glasa se ne vidi ispravno. Saznaj riječ.
Zavdannya 2 z 5smithish
krvarenje
zagrljeni
prihvativši
Provjerite daljeOdvojite sve znake za podjelu: navedite brojeve na kojima je rijeka odgovorna za komu(e). 1894. Moskva (1) osnovala je Književni i pozorišni muzej (2) osnovu)3) koji je (4) formirala zbirka istorije ruskog i zapadnoevropskog pozorišta A.A. Bakhrushin.
Zavdannya 3 z 52
3
1
4
Provjerite daljeU jednom od donjih uputstava postoji greška u postavljanju glasa: slovo koje označava naglašeni zvuk glasa se ne vidi ispravno. Nađi riječ
Zavdannya 4 od 5Licenca Glavnog ureda administracije Krasnojarske teritorije
A br. 137609, registarski broj 319 od 17.05.2004.
potvrdu o drzavi akreditacija serija 24 br. 000002, registar. br. 2 od 05.02.2007.
Pruža obuku na bazi 11 časova:
050301 Ruski jezik i književnost (puno radno vrijeme);
050709 Vikladannya na časovima klipa (lično);
050719 Korektivna pedagogija u osnovnom obrazovanju (redovno);
040101 Socijalni rad (puno radno vrijeme, nepuno radno vrijeme);
050202 Računarstvo (ekstremno);
050303 Strani jezik (engleski, sa punim radnim vremenom);
080504 Državna i opštinska uprava (u odsustvu);
050704 Predškolsko vaspitanje i obrazovanje (u odsustvu);
080113 Strakhova desno (iza jedara) (u odsustvu);
032002 Upravljanje sigurnošću dokumentacije i arhiviranje (u odsustvu);
050702 Organizacija vojnih aktivnosti (puno radno vrijeme, honorarno);
Rivni osvetljavaju: osnovni, napredni. Studenti koji su na sredini karijere ili traže profesionalno izlaganje imaju priliku da se upoznaju u kratkom vremenskom periodu.
Materijalno-tehnička baza omogućava pokretanje fakulteta na daljinu.
Oni rade na koledzu pripremni kursevi za učenike 10. i 11. razreda(redovno i vanredno) iz ruskog jezika, književnosti, matematike, istorije, engleskog jezika. Proveden sat: zhovten-lipen.
Rezultati EDI su prihvaćeni.
Zajednice Ruske Federacije:
1. Zapovne Aplikacija
2. Dokument koji potvrđuje osobu, zajednicu (original ili fotokopija)
3. Dokument o obrazovanju i (ili) dokument o obrazovanju i kvalifikaciji (original ili fotokopija)
4. Odaberite fotografije dimenzija 3x4 cm
5. Ljekarsko uvjerenje (obrazac 086/u) za kandidate koji se prijavljuju za sljedeće specijalnosti:
Strani hulkovi, pojedinci bez hulkova, uključujući spivitch građane koji žive izvan kordona:
1. Zapovne Aplikacija
2. Kopija dokumenta koji identifikuje osobu podnosioca zahteva, ili dokumenta koji identifikuje osobu stranog državljanina u Ruskoj Federaciji, u skladu sa članom 10. Federalnog zakona od 25. juna 2002. N 115-FZ „O pravnom formiranje stranih zajednica u Ruskoj Federaciji";
3. Originalni dokument (dokumenta) strane sile o ispitu i (ili) dokument o ispitu i o kvalifikacijama (u daljem tekstu dokument strane sile o ispitu), kao što je ispit, koji je potvrđeno naznačenim dokumentom, priznato je u Ruskoj Federaciji na istom nivou pokrivenosti u skladu je sa statistikom 107 Federalnog zakona (u vremenima utvrđenim Federalnim zakonom, postoji i potvrda o poznavanju stranog znanja);
4. Ovjera, po utvrđenom redoslijedu, ruskog prijevoda dokumenta strane sile o pokrivenosti i dopunama uz njega (koja ostaje prenesena zakonodavstvom sile u kojoj je takav dokument izdat);
5. Kopije dokumenata ili drugih dokaza koji potvrđuju identitet policajca koji živi van kordona, grupama dostavljenim u skladu sa članom 17. Saveznog zakona od 24. maja 1999. N 99-FZ „O ruskoj državnoj politici Federacije uvijek su iza kordona”;
6. Odaberite fotografije dimenzija 3x4 cm
7. Ljekarsko uvjerenje (obrazac 086/u) za kandidate koji se prijavljuju za sljedeće specijalnosti:
02/44/01 Predškolsko vaspitanje i obrazovanje;
02/44/02 Vikladannya na časovima cob;
49.02.01 Fizička kultura;
44.02.03 Pedagogija dodatnog obrazovanja (područje djelovanja – socijalno pedagoško).
Nadimak, ime prema očevom imenu (preostalo - radi očiglednosti) podnosioca, navedeno u prevodima dostavljenih dokumenata, potvrdite nadimak, ime prema očevom imenu (preostalo - radi očiglednosti), pripisano dokumentu, sigurno je lice stranog državljanina Ruske Federacije.
NAČINI PODNOŠENJA DOKUMENATA
| Posebno od strane podnosioca predstavke na adresi: Krasnojarska oblast, m. Ačinsk, ul. Lenina, 10, primalna komisija Putovanje do sela "Pedagoška škola" autobusima: br. 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 20, 21, 225 |
|
 |
poslacu na adresu: |