Екологія (від грец. «Зоон» - тварина і «логос» - вчення) - це наука, що вивчає будову, життєдіяльність, видове різноманіття тварин, а також їх значення в природі і життєдіяльності людини.
За сучасною систематики, всі тварини організми об'єднані в єдине царство, яке налічує понад 1,5 мільйона видів. Серед них є крихітні організми, видимі тільки під мікроскопом (амеба звичайна - 0,2-0,5 мм) і велетні, наприклад кити до 30 м. За кількістю видів царство тварин перевершує всі інші царства, разом узяті. Одні з них пристосовані до життя на суші, інші - в воді, треті - в повітрі. Багато тварин живуть в землі.
Значення тварин у природі важко переоцінити. Вони беруть участь в запиленні багатьох рослин, поширення насіння, почвообразовании; в руйнуванні залишків померлих рослин і тварин, в очищенні водойм.
Тварини відіграють найважливішу роль не тільки в біоценозах, а й у житті людини. Домашні тварини - джерело їжі, вовни, шкіри. Тварини широко використовуються для наукових досліджень - на них вивчають будову і функції органів, вплив ліків, реакцію живого організму на умови навколишнього середовища. Тварини - помічники людини в праці, спорті, відпочинку. І нарешті, це «менші брати», друзі людини. Людина приручила і одомашнили близько 40 видів тварин.
Разом з тим надзвичайно різноманітна і негативна роль тварин у житті людини. Істотної шкоди завдають вони сільськогосподарським рослинам, запасам продовольства, виробам зі шкіри, вовни і дерева. Чимало тварин викликають різні захворювання (малярію, дизентерію, аскаридоз та ін.) Або є переносниками збудників небезпечних хвороб.
Серед тварин є одноклітинні організми, колоніальні і багатоклітинні види.
Між рослинами і тваринами спостерігається багато спільних рис:
- всі вони мають клітинну будову і подібний хімічний склад;
- спільність походження одноклітинних форм;
- обмін речовин і енергії (харчування, дихання, виділення);
- зростання і способи розмноження;
- подразливість;
- передача спадкової інформації.
Однак між рослинами і тваринами є істотні відмінності.
| зелені рослини | тварини |
|---|---|
| спосіб харчування | |
| Автотрофний (фотосинтез). | Гетеротрофний. |
| Обмін речовин | |
| Йде за рахунок розщеплення органічних речовин, що утворюються в процесі фотосинтезу з неорганічних речовин. | Йде за рахунок розщеплення органічних речовин, отриманих з їжею. |
| клітка | |
| Має целлюлозную стінку, пластиди і вакуолі з клітинним соком. Запасні речовини у вигляді крохмалю. | Целюлозної стінки немає, є тоненька, звана глікокаліз, немає хлоропластів, вакуолей з клітинним соком. Запасні речовини у вигляді глікогену. |
| тканини | |
| Образовательпая, покривна, механічна, основна, провідна. Міжклітинний речовина відсутня. | Епітеліальна, м'язова, сполучна, нервова. Є міжклітинний речовина. |
| система органів | |
|
|
| Здатність до пересування | |
| Нерухомі. Є лише ростові рухи. |
Активно пересуваються. Мають амебоидние, жгутикові, війчасті і м'язові руху. |
| Здатність до зростання | |
| Ростуть протягом всього життя. | Ростуть в основному лише в молодому віці. |
| Активність в пошуках їжі | |
| Чи не активні. | Активні. |
| цикли розвитку | |
| Зигота - зародок - проросток - молода рослина - плодоносні рослина - старіюче рослина - отмершее рослина. | Зигота - зародок - дитинча (личинка) - молоде тварина - доросла тварина - статевозріле активну тварина - старіюче тварина - померле тварина. |
Зазначені відмінності відбулися в процесі еволюції (історичного шляху розвитку) в результаті розбіжності ознак. Подібність доводиться спорідненістю і єдністю походження.
Наука про тварин - це зоологія. Дана наука вивчає всі живі організми, що відносяться до царства Тварини.
Екологія - це наука, яка представляє собою розділ біології, в якому вивчаються різноманіття, будова, життєдіяльність тварин, індивідуальне і еволюційний розвиток, їх взаємозв'язку із середовищем проживання, поширення, значення в природі і для людини.
З визначення науки про тварин видно, що це комплексна дисципліна, так як вивчає різні питання, пов'язані з тваринами. Тому зоологію можна ще визначити як систему наук про тварин. У цю систему входять такі науки як морфологія і анатомія тварин, фізіологія, екологія, палеонтологія, етологія і ін. Слід розуміти, що більшість з цих наук входять до складу ботаніки, що вивчає рослини, а також інших розділів біології, які вивчають інші форми життя. Тому кажуть, наприклад, про екологію тварин або екології рослин.
- Морфологія вивчає зовнішню і внутрішню будову організмів.
- фізіологія вивчає процеси життєдіяльності в клітинах, органах, системах органів, загалом організмі.
- Екологія вивчає взаємини організмів між собою і з неживою природою.
- палеонтологія вивчає викопні рештки організмів, їх зміна в процесі еволюції.
- етологія вивчає поведінку організмів. Дана наука в основному характерна тільки для зоології, так як тільки у тварин є нервова система.
Наука про тварин ділиться на розділи і за іншим принципом. Тваринний світ планети дуже різноманітний: від найпростіших одноклітинних форм до ссавців. Комахи, черви, риби, птахи, звірі і інші відрізняються між собою за багатьма ознаками. Тому в зоології виділяють науки, які вивчають окремі групи організмів. Наприклад, птахів вивчає наука орнітологія, комах - ентомологія, ссавців - маммалогія і т. Д.
Між рослинами і тваринами є як подібності, так і відмінності. Тому науки про тварин (зоологія) і рослинах (ботаніка) мають як загальне, так і власну специфіку. Загальні властивості життя (клітинну будову, обмін речовин, ріст, розвиток, розмноження та ін.) Характерні для все живих організмів. У той же час клітини тварин мають деякі відмінності від клітин рослин. У тварин клітин немає целюлозної оболонки, пластид, великої центральної вакуолі. Тварини, на відміну від рослин харчуються готовим органічною речовиною, зазвичай шляхом його заковтування (а не всмоктування як це відбувається у грибів). Тварини активно сприймають роздратування і реагують на них, зазвичай можуть пересуватися.
В даний час на Землі живе понад 1,5 млн. Видів тварин. За кількістю видів їх більше, ніж рослин. Однак біомаса рослин на Землі (суші і воді) більше, так як саме вони виробляють органічну речовину, яке потрібно їм самим і яке служить їжею іншим організмам, в основному тваринам. Серед тварин за кількістю видів найбільше комах (понад 1 млн. Видів).
Тварини поширені майже по всій земній кулі. Вони мешкають в глибинах морів, там де рослини жити не можуть через відсутність сонячного світла. Тварини зустрічаються в полярних зонах, там, де рослини не ростуть через наявність постійного снігового покриву.
Екологія (від грец. «Зоон» - тварина, «логос» - вчення, наука) - наука про тварин, частина біології, що вивчає різноманіття тваринного світу, будову і життєдіяльність тварин, поширення, зв'язок з місцем існування, закономірності індивідуального і історичного розвитку. Біологічний енциклопедичний словник Словник
Заповніть таблицю «Подібність і відмінності тварин і рослин» Загальні ознаки живих організмів Відмінні ознаки ЖівотнихРастеній клітинну будову; здатність до харчування, подиху, виділення, обміну речовин, розмноження, росту і розвитку клітини не мають твердої целюлозної оболонки; харчуються готовими органічними речовинами (споживачі); здатні сприймати подразнення і реагувати на них; активне пересування; немає хлоропластів, вакуолей є системи органів клітини мають тверду целюлозний оболонку; самі створюють органічні речовини в процесі фотосинтезу (виробники); реагують на подразнення за допомогою хімічних речовин; не здатні до активного пересування; є хлоропласти, вакуолі, пігменти
130 тис. Черви (плоскі, круглі, кільчасті)\u003e 40 тис. Членистоногие\u003e 1 млн. Риби\u003e 20 тис. Тварини близько 2 млн. Кишковопорожнинні 9 тис. Птахи близько 9 тис. Інші (Губки, Иглокожие) Ссавці\u003e 4,5 тис. Плазуни 6 тис. земноводні "title =" (! LANG: Молюски\u003e 130 тис. Черви (плоскі, круглі, кільчасті)\u003e 40 тис. Членистоногие\u003e 1 млн. Риби\u003e 20 тис. Тварини близько 2 млн. Кишковопорожнинні 9 тис . Птахи близько 9 тис. Інші (Губки, Иглокожие) Ссавці\u003e 4,5 тис. Плазуни 6 тис. земноводні" class="link_thumb"> 15 !}
Молюски\u003e 130 тис. Черви (плоскі, круглі, кільчасті)\u003e 40 тис. Членистоногие\u003e 1 млн. Риби\u003e 20 тис. Тварини близько 2 млн. Кишковопорожнинні 9 тис. Птахи близько 9 тис. Інші (Губки, Иглокожие) Ссавці\u003e 4 , 5 тис. Плазуни 6 тис. Земноводні близько 2,5 тис. Найпростіші\u003e 40 тис. 130 тис. Черви (плоскі, круглі, кільчасті)\u003e 40 тис. Членистоногие\u003e 1 млн. Риби\u003e 20 тис. Тварини близько 2 млн. Кишковопорожнинні 9 тис. Птахи близько 9 тис. Інші (Губки, Иглокожие) Ссавці\u003e 4,5 тис. Плазуни 6 тис. земноводні "\u003e 130 тис. Черви (плоскі, круглі, кільчасті)\u003e 40 тис. Членистоногие\u003e 1 млн. Риби\u003e 20 тис. Тварини близько 2 млн. Кишковопорожнинні 9 тис. Птахи близько 9 тис. Інші ( губки, Иглокожие) Ссавці\u003e 4,5 тис. Плазуни 6 тис. Земноводні близько 2,5 тис. Найпростіші\u003e 40 тис. "\u003e 130 тис. Черви (плоскі, круглі, кільчасті)\u003e 40 тис. Членистоногие\u003e 1 млн. Риби\u003e 20 тис. Тварини близько 2 млн. Кишковопорожнинні 9 тис. Птахи близько 9 тис. Інші (Губки, Иглокожие) Ссавці\u003e 4,5 тис. Плазуни 6 тис. Земноводні "title =" (! LANG: Молюски\u003e 130 тис. Черви (плоскі, круглі, кільчасті)\u003e 40 тис. Членистоногие\u003e 1 млн. Риби\u003e 20 тис. Тварини близько 2 млн. Кишковопорожнинні 9 тис. Птахи близько 9 тис. Інші (Губки, Иглокожие) Ссавці\u003e 4,5 тис. Плазуни 6 тис. земноводні"> title="Молюски\u003e 130 тис. Черви (плоскі, круглі, кільчасті)\u003e 40 тис. Членистоногие\u003e 1 млн. Риби\u003e 20 тис. Тварини близько 2 млн. Кишковопорожнинні 9 тис. Птахи близько 9 тис. Інші (Губки, Иглокожие) Ссавці\u003e 4 , 5 тис. Плазуни 6 тис. земноводні"> !}
Використовувані ресурси Родовід тваринного світу, тварини одноклітинні і багатоклітинні, основні ознаки тварин, крейда. Електронне навчальне видання. Біологія. Різноманіття живих організмів. 7 клас. Мультимедійне додаток до підручника В.Б. Захарова, Н.І. Соніна, ТОВ "Дрофа", Царство Тварини, багатоклітинні тварини, морські мешканці, планктон, кільчасті черви, комахи, хижі птахи. Бібліотека електронних наочних посібників. Біологія 6-9 клас. ТОВ «Кирило і Мефодій», Колорадський жук, підшкірний бичачий ґедзь, тайговий кліщ, каракурт, боривітер, рябинник, жук-гнойовик, дощовий черв'як, перелітний сарана, гуанако, жаба остромордая, Беззубка звичайна., Портрети Дарвіна і Аристотеля. Навчальний електронне видання «Лабораторний практикум. Біологія »6-11 клас. Республіканський мультимедіа центр, Корови на пасовищі, колібрі на квітці, коні. Навчальний електронне видання «Екологія». Методичний посібник для вчителя. МІЕМ, Кораловий острів. Повний інтерактивний курс «Відкрита біологія». ТОВ «Физикон», Птахофабрика. Віртуальна школа Кирила і Мефодія. Уроки біології Кирила і Мефодія. Тварини. 7 клас. ТОВ «Кирило і Мефодій», Кошеня і щеня. Електронна енциклопедія «Хочу все знати. Тварини ». ТОВ «Гістерезис» Бобер. Електронні уроки і тести. Біологія в школі. Генетична мінливість і еволюція. ЗАТ «Новий Диск», 2007.
Використовувані ресурси К. Лінней. B0% D1% 80% D0% BB П.С. Паллас. 5% D1% 82% D0% B5% D1% 80_% D0% A1% D0% B8% D0% BC% D0% BE% D0% BD А. ван Левенгук. Пристосованість тварин до життя у воді, ґрунті, на суші, в повітрі. Природознавство. Бібліотека електронних наочних посібників b59-366d-f5d1e7a13043 / 118888 /? Interface = teacher & class = 47 & subject = 27http: //school-collection.edu.ru/catalog/rubr/b453aa0f b59-366d-f5d1e7a13043 / 118888 /? Interface = teacher & class = 47 & subject = 27 Дитина і кошеня. % D0% BA% D0% B8% 20% 20% D0% B4% D0% B5% D1% 82% D0% B8% 20% D0% B8% 20% D0% BA% D0% BE% D1% 82% D1 % 8F% D1% 82% D0% B0 & pos = 267 & uinfo = sw-868-sh-581-fw-765-fh-448-pd- 1 & rpt = simage & img_url = http% 3A% 2F% 2Fru.fishki.net% 2Fpicsw% 2F042009 % 2F08% 2Fkids% 2F038.jpg% D0% BA% D0% B8% 20% 20% D0% B4% D0% B5% D1% 82% D0% B8% 20% D0% B8% 20% D0% BA% D0 % BE% D1% 82% D1% 8F% D1% 82% D0% B0 & pos = 267 & uinfo = sw-868-sh-581-fw-765-fh-448-pd- 1 & rpt = simage & img_url = http% 3A% 2F% 2Fru .fishki.net% 2Fpicsw% 2F042009% 2F08% 2Fkids% 2F038.jpg Дитина і щеня. 0% BD% D0% BA% D0% B8% 20% D0% B6% D0% B8% D0% B2% D0% BE% D1% 82% D0% BD% D1% 8B% D0% B5% 20% D0% B8% 20% D0% B4% D0% B5% D1% 82% D0% B8 & noreask = 1 & pos = 7 & rpt = simage & lr = 66 & ui nfo = sw-868-sh-581-fw-765-fh-448-pd- 1 & img_url = http % 3A% 2F% 2Fbasik.ru% 2Fimages% 2Fpets_and_kids_23% 2F14.jpg 0% BD% D0% BA% D0% B8% 20% D0% B6% D0% B8% D0% B2% D0% BE% D1% 82% D0% BD% D1% 8B% D0% B5% 20% D0% B8% 20% D0% B4% D0% B5% D1% 82% D0% B8 & noreask = 1 & pos = 7 & rpt = simage & lr = 66 & ui nfo = sw-868-sh -581-fw-765-fh-448-pd- 1 & img_url = http% 3A% 2F% 2Fbasik.ru% 2Fimages% 2Fpets_and_kids_23% 2F14.jpg
Екологія - наука про тварин, яка займається вивченням представників відповідного роду (Animalia). Сюди можна віднести всі типи організмів, що харчуються їжею з вмістом білка, вуглеводів і жирів. Такі види відрізняються від рослин тим, що вони постійно синтезують необхідні для життя з певних джерел. Багато представників роду тварин здатні самостійно пересуватися. Гриби завжди вважали рослинами. Однак помітили, що у них є здатність поглинати з зовнішніх джерел. Також існують такі організми, які синтезують крохмаль з неорганічних молекул. При цьому вони не мають здатності пересуватися. Іншими словами, не можна дати загальне поняття і виділити альтернативні критерії між тваринами і рослинами, так як їх не існує.
Поділ на категорії
В даному випадку відбувається розподіл на безліч напрямків, які диференціюються залежно від того, який саме об'єкт досліджується і які вивчаються проблеми. Екологія - це наука, яка ділиться на основні два напрямки. А саме на вивчення безхребетних і хребетних тварин. Також в ці напрямки можуть входить такі дисципліни:
Протістология. В даному випадку проводиться вивчення найпростіших.
Іхтіологія - дослідження риб.
Малакологія - дослідження молюсків.
Акарологія - вивчення кліщів.
Ентомологія - дослідження комах.
Карцинологія - вивчення ракоподібних організмів.
Герпетологія - дослідження плазунів і земноводних.
Орнітологія - вивчення птахів.
Теріологія - дослідження ссавців. 
Наскільки важлива зоологія для людства?
Погляньмо на цей пункт докладніше. Досить своєрідна у цій науки історія розвитку. Екологія тварин завжди відігравала важливу роль в житті людини. Дивлячись на зазначених особин, на їх поведінку, навички, краще розуміли навколишнє середовище. Адже людству потрібно було самостійно навчитися полювати на птахів і звірів, тому, як і де ловити рибу, як уберегтися від хижака. І всі ці навички можна було перейняти у тварин. Екологія - це наука, що має давнє коріння і цікаву багату історію. 
Вперше в IV столітті до н.е. про цю науку стало відомо з книг великого вченого - Аристотеля. Це є достовірним фактом. У своїх книгах він описував походження близько 500 видів різних тварин. Деякі з них мали червону кров, а деякі були взагалі без неї. Також в працях цього вченого було викладено значення кожного виду тварини, а також їх розвиток і будова. Таке докладний опис стало справжньою енциклопедією.
В середні віки продовжувала розвиватися цій науки історія. Екологія з кожним роком просувалася на крок вперед. Деякі важливі відомості про тварин, про яких стало відомо ще в античні часи, були забуті. Вчені акцентували свою увагу тільки на розмноженні, полюванні і утриманні тварин. Загублений інтерес знову зріс лише в епоху Відродження. У той час приділяли увагу мореплавання і торгівлі. Завдяки цьому були проведені численні експедиції, спрямовані на вивчення нових видів рослин і тварин, про яких не було нічого відомо раніше.
Карл Лінней також зіграв важливу роль у розвитку зоології. Саме він класифікував тваринний світ і дав наукові назви для кожного визначення в ньому. 
Однак на цьому не закінчується даної науки історія розвитку. Екологія значно удосконалюється в другій половині XIX століття. Це після того, як Чарльз Дарвін видав книгу про «Походження видів шляхом природного відбору». У своїй роботі він довів певний факт. Він полягає в тому, що навколишній світ видозмінюється через природного відбору. Тобто нові особини проводять і виживання, а залишаються тільки найсильніші. Завдяки цій основі зоологія - наука про тварин - стала стрімко розвиватися. Про ці успіхи стане відомо в систематики. Там з'явиться опис появи нових видів тварин.
Також про історію формування зоології стане відомо в Росії після експедицій на схід і північ Сибіру. Вони були здійснені А. Ф. Міддендорф, Н. М. Пржевальським, Семеновим-Тян-шанський. Також були проведені наукові експедиції в Центральній Азії по ембріології І. І. Мечникова і А. О. Ковалевським, а по палеонтології - В. О. Ковалевським, по фізіології - І. М. Сеченовим і І. П. Павловим.
Екологія сьогодні
Сюди може входити сукупність наук про тваринний світ. Тут враховуються певні напрямки. А саме:
Як говорилося раніше, зоологія вивчає птахів, ссавців і комах. Для більш простого сприйняття дану науку поділили на спеціальні розділи. Про це йтиметься далі.
Основні розділи зоології
Сюди включають:
В цілому зоологія - це наука, яка безпосередньо пов'язана з іншими дисциплінами і напрямками. Наприклад, вона має дуже тісний зв'язок з медициною.
Різноманітний світ тварин
Він дуже великий і багатогранний. Тварини мешкають всюди - в полях, степах і лісах, повітрі, морях, океанах, озерах і річках.
Існує безліч особин, які приносять користь не тільки природі, але й людині. Наприклад, це бджоли, жуки, мухи і метелики. Вони запилюють безліч квітів і рослин. Також важливі в природі і птиці. Вони переносять насіння рослин на великі відстані. 
Є і тварини, які завдають шкоди рослинам, знищують врожаї. Однак це не доводить, що їх існування безглуздо. Вони можуть бути основною ланкою в ланцюзі харчування різних особин. Це все зумовлює те, яке має зоологія значення. Екологія в цьому напрямку є незамінною наукою.
Домашні та дикі тварини
Для кожної людини дуже важливо отримувати білки і вуглеводи з м'яса. Раніше не було магазинів і супермаркетів, даний продукт отримували завдяки полюванню. Потім люди навчилися ловити рибу і набули навичок в її розведенні.
Також людство навчилося одомашнювати дикий худобу і використовувати його в своїх цілях. Його розведення давало можливість отримати такі продукти, як м'ясо, молоко, яйця і т.д. Завдяки тваринам люди навчилися видобувати шерсть, пух і шкіру і використовували це для своїх потреб.
Близько 10 тис. Років тому людина вперше одомашнили дикого вовка. Це були найперші предки собаки. Тепер же ці тварини вважаються найвірнішими і відданими друзями людей. 
А ось тваринницька діяльність почалася з одомашнення коней. Вони були незамінними в господарстві.
Відмінності і схожість тварин
Всіх особин даного виду прийнято розрізняти по типу, будовою дихання, розмноження, розвитку і так далі. Тварини відрізняються від рослин тим, що вони не мають твердої целюлозної оболонки. Вони харчуються вже готовими органічними речовинами. Для тварин характерно активне пересування. В результаті цього вони самі можуть шукати собі їжу.
висновок
Все вищесказане вказує на те, яку багатогранність має дане визначення. Екологія грає важливу роль в житті кожної істоти на нашій планеті. Про це було розказано вище. Усе взаємопов'язано в цьому світі. А зоологія - це і є саме життя.