4 жовтня у ДК «Ясна Поляна» відбулася творча зустріч туляків із Денисом Драгунським – письменником, прототипом відомих «Денискиних оповідань» Віктора Драгунського.
Минулого року виповнилося 100 років від дня народження чудового дитячого письменника Віктора Драгунського, автора «Деніскиних оповідань». Ці розповіді були написані півстоліття тому. Наразі їх читає вже третє покоління.
Віктор Драгунський
За цей час багато чого змінилося, - каже Денис Вікторович Драгунський.– Коли ходив до школи Дениска Корабльов – було зовсім інше життя: інші вулиці, інші машини, інший двір, інші будинки та квартири, інші магазини і навіть їжа. В комунальній квартиріжило кілька сімей – на кожну сім'ю по одній кімнаті. В одній невеликій кімнаті, бувало, жили тато з мамою, двоє дітей та ще бабуся. Школярі писали залізними пір'їнками, мачаючи їх у чорнильниці. Хлопчики ходили до школи у сірій формі, яка була схожа на солдатську. А дівчатка носили коричневі сукні та чорні фартухи. На вулиці можна було опустити трикопійчану монету в автомат, і він тобі наливав склянку газування з сиропом. Або віднести до магазину дві порожні пляшки з-під молока та натомість отримати одну повну. Загалом, куди не глянь - все було зовсім по-іншому, ніж зараз.
Віктор Драгунський часто запитував: «А все це насправді було? А ви знаєте Дениску? Він відповів: «Звичайно, знаю! Це ж мій син!
На творчій зустрічі Денису Вікторовичу ставили запитання, а він відверто та з гумором на них відповідав. А ще кілька запитань перед зустріччю Драгунському встигли поставити журналісти.
- Як до вас ставилися однолітки?
Цілком чудово. Вони не бачили в мені Дениску з оповідань, хоча мій тато кілька, і всі сміялися, ляскали. Але жодна людина не сказала мені, що це про мене. Це тому, що нас у школі дуже добре вчили літературі, і хлопці розуміли різницю між героєм та прототипом. Запитання почалися потім. Коли я вже став студентом і підросли діти, яким мами та тати читали «Денискіни оповідання». Ось тоді - тобто приблизно через десять років після першої появи «Денискиних оповідань» - ім'я Денис стало досить популярним. А коли я народився, то це було дуже рідкісне ім'я. По-перше, старовинне. А по-друге, якесь народне, наче навіть сільське.
Знайомі казали: «Як дивно Вітя Драгунський назвав свого сина - чи Денис, чи Герасим!» А в школі вчителя мене помилково називали то Максимом, то Трохимом, а то навіть Кузьмою.
Але ось, говорю, підросло перше покоління читачів «Денискиних оповідань». І в мене стали запитувати: Це про вас? Це ви приходили зі школи або вдавалися з двору та розповідали своєму татові, і він усе записував? Чи просто дивився на вас і описував ваші пригоди? І взагалі – це все правда було?» Відповідей – дві. "Звичайно, ні!" і «Зрозуміло, так!». Обидві відповіді – правильні. Звичайно, Віктор Драгунський складав свої «Денискіни розповіді» абсолютно самостійно, без жодних підказок з боку десятирічного хлопця. І взагалі, що за нісенітниця? Виходить, що будь-яка грамотна людина може за дві секунди стати дитячим письменником. Запитай у дитини, що сьогодні було в школі, запиши та біжи до редакції! Тим більше, що я впевнений - у багатьох хлопців у школі або у дворі траплялися пригоди в сто разів цікавіші, ніж у Дениски. Але письменник повинен складати сам. Тож усі «Денискині оповідання» придумані моїм татом. Мабуть, крім оповідання «Третє місце у стилі батерфляй» та кількох шматочків із оповідань «Що я люблю», «…І чого не люблю». Це справді було насправді. Особливо часто мене запитують, чи я виливав манну кашу з вікна на капелюх перехожому. Заявляю – ні, не виливав!
Віктор Драгунський із сином Дениською
- А люди, описані у розповідях, справжні?
Так! Мама Дениски – це моя мама. Вона була дуже гарна жінказ приголомшливими зеленими очима. «Найбільш красива мамау всьому класі», як визнав Ведмедик Слонов. Що казати, якщо саме вона виграла величезний конкурс і стала провідною концертом легендарного в СРСР ансамблю «Берізка. Вчителька у нас була Раїса Іванівна.
Ведмедик і Оленка - реальні люди, з Мишком я досі дружу. А ось Оленку ми з Мишком не змогли розшукати, кажуть, вона за кордон поїхала.
Був і дачний сусід Борис Климентович із своїм собакою Чапкою, і Ванька Дихов (знаменитий режисер Іван Диховичний). І управдом Олексій Акимич - він був.
Наскільки сьогоднішнім дітям будуть цікаві ці оповідання? Адже багато речей, про які там написано, вони просто не знають.
Ці розповіді продовжують перевидаватися, отже, є запит. Напевно, бо там не пригоди, пов'язані з речами, а про переживання, почуття хлопців, стосунки між ними. Про заздрість, брехню, правду, хоробрість… Все це є й зараз, і про це цікаво читати.
- Яке дитинство, на Вашу думку, цікавіше - те чи сучасне?
Мені було цікавіше моє дитинство. Зараз, на мою думку, хлопці більше витрачають час на якісь технологічні речі, на рух пальцями по екрану. Я колись підрахував, що за все життя два тижні піднімався на ліфті. Можете уявити цей хмарочос? Пам'ятайте, як Лев Миколайович Толстой вважав, що він сім років сидів у сідлі (посміхається). Всі ці нескінченні ігри, гаджети, контакти – це чудово, я сам учасник соціальних мережі як письменник починав саме у «Живому журналі». Але це зжирає час.
- Як Ви ставитеся до сучасної дитячої літератури та що порадите зараз читати дітям?
Сучасна дитяча література мені не дуже подобається.
Хороші дитячі книги з'являться лише тоді, коли їх напишуть ті, хто народився у 90-ті роки.
Раніше дорослі та діти належали до однієї цивілізації, вони один одного розуміли. Зараз якщо я напишу розповідь, в якій герой стоїть під годинником і вже півгодини чекає друга Мішку, а той все не йде - мені будь-яка дитина одразу скаже: «Яка маячня! А мобільник на що? Читайте дітям «Пригоди Незнайки», чудові три томи для маленьких дітей. І, звичайно, «Денискині оповідання» Віктора Драгунського.
про автора
Златі 7 років, вона учениця 1 класу МБОУ МОШ №12 м. Пензи.
Займається сучасними танцями в колективі «Інсайт», який неодноразово був призером обласних та міських конкурсів. Переможець у номінації «Юні обдарування» на міському конкурсі дитячої образотворчої творчості.
Любить подорожувати та писати нотатки про це.
«Ще одна розповідь про Дениску»
«Жив-був старий. У нього було три сини: двоє розумних, третій - дурник Ємеля. Ті брати працюють, а Ємеля цілий день лежить на грубці, знати нічого не хоче...»
Денис лежить у своєму ліжечку та із захопленням слухає казку, яку йому читає мама.
Але, як завжди, насправді цікавому місці, мама закриває книжку і каже:
Ну що ж, настав час спати, Денисе. Завтра дочитаємо.
А не хочеться Денису спати, адже цікаво дізнатися, що буде далі, чи зможе вельможа вмовити Ємелю поїхати до царя.
Багато часу минуло з того дня. Денис уже не п'ятирічна дитина, а учень третього класу. І читає він добре, та тільки не хоче… Адже має комп'ютер, а там стільки цікавих ігор! Весь вільний від школи час Денис грає в «Mine Craft», навіть у гурток малювання вже не ходить – ніколи. І погуляти з друзями у дворі у футбол – теж ніколи.
Тільки в щоденнику тепер двійки та трійки з'явилися. Спочатку Денис засмучувався, навіть плакав. Але в рюкзаку лежить вірний друг, розрада в горі – новенький Айпад. І чи варто переживати про якісь двійки, коли на тебе чекає - не дочекається нереальний світ із фантастичними героями, які ніколи не лають за невчений урок.
Але гри тебе нічого не вчать, ти з ними тупієш, такі слова він чує тепер від мами. Але що вона розуміє в комп'ютерних іграх? А оцінки погані через те, що задають у школі багато, навантаження велике.
Мусить дитина відпочивати! - це вже бабуся заступається.
Лише один раз Денису соромно було за двійку. На уроці позакласного читання вчителька Марія Петрівна попросила хлопців про улюблені книги розповісти. Усі розповіли, навіть двієчник Метелкін про «Коника-горбоньку» всім розповів. А Денис мовчав, як у рот води набрав.
Діти, порадьте нашому Денису книгу, - сказала вчителька.
Нехай прочитає «У країні невивчених уроків», - пропищала шкідлива відмінниця Наталка з першої парти.
Ніколи ніхто так не сміявся з Дениса, як того дня.
«А ось візьму та прочитаю, всі книжки прочитаю. На зло прочитаю», - думав Денис, коли йшов додому. Вперше він забув про свій телефон ... Деніс вже уявляв, як на наступному уроці він говорить про свої книги, та так, що всі роти розкриють від подиву, що навіть Марія Петрівна запише в блокнот назви книг, бо вона про таких навіть не чула. Та що там! Денис сам стане письменником і напише таку книгу, що його портрет у всіх школах висітиме поруч з Пушкіним... Він усім доведе!
Денис і сам не помітив, що вже кілька хвилин стоїть на вулиці, розкривши рота.
Знову розмріявся! - розлютився на себе Денис. Він раптом зрозумів, як бездарно минав його час, як відстав від друзів, які так багато знають. «А якщо мені прямо зараз піти в бібліотеку, там не стануть наді мною сміятися».
Хлопчику завели читацький квиток, і він пішов до книжкових полиць. Стільки книг він бачив уперше. Великі й маленькі, об'ємні й тоненькі, нові й пошарпані, вони дивилися на нового читача і, напевно, кожній хотілося б опинитися в його руках.
До третьокласника, що розгубився, підійшла бібліотекар.
З книгою не можеш визначитися, хлопче?
Потім вона подивилася на його читацький квиток і посміхнулася:
Задоволений йшов Денис із бібліотеки. У руках він тримав гарну книгу.
Своє перше оповідання Денис написав у шістнадцять років. Він тепер точно знає, що «хороший письменник – це насамперед гарний читач» і що комп'ютер може стати другом, якщо допомагає творити та перетворювати мрію на реальність.
Відповідь залишила: Гість
Відповідь залишила: Гість
Розмова бунтівників на раді в Білгородській фортеці дуже проста, ніхто не надає ватажку «ніякої особливої переваги». Сам Пугачов теж не важить, запросто звертається до своїх підлеглих. Заколотники хвалиться, сперечаються з «государем», вільно пропонують свої думки. Вони вирішують рухатися на облогу Оренбурга: «рух зухвалий, і який мало не увінчався тяжким успіхом!» .
Отже, спостерігаючи «дивну військову раду» Гриньов відзначає просту та демократичну атмосферу, що панує серед бунтівників. Але по-справжньому глибоке враження справляє на головного героя кінець військової ради, коли повстанці хором співають «тужливу бурлацьку пісню». У ній йдеться про доброго молодця, який сміливо відповідає на допиті цареві про своїх «товаришах»: темної ночі, булатного ножа, доброго коня і тугої цибулі. За чесну відповідь цар нагороджує молодця «хоромами високими, чи двома стовпами з перекладиною» . Гриньова вражає «ця простонародна пісня про шибеницю, співана людьми, приреченими шибениці» . Тепер уже не компанію п'яниць з «червоними пиками» бачить перед собою Гриньов, а людей з «грізними обличчями», «стрункими голосами», «сумним виразом». Головний герой відчуває «поїтичний
жах», Пушкін навмисно використовує архаїчне вираз, щоб підкреслити незвичність і глибину переживання героя. У перекладі сучасною мовою, Гриньов зазнав «поетичного захоплення». Він відчув глибокий трагізм становища цих людей, які борються з гнобителями та знають, що перемоги їм не здобути. Після поради між Гриньовим та Пугачовим відбувається окрема розмова. Гриньов тримається мужньо і чесно: відмовляється служити Пугачову, заявляє, що він може змінити присязі і дворянської честі. Пушкін показує, що Пугачов - людина широкої душі, поруч із жорстокістю в ньому вживаються повага до чужої щирості, подяка за добро. «Страти так страчувати, милувати так милувати,» - заявляє Пугачов і відпускає Гриньова на волю. Показово порівняти Пугачівську військову раду з тим, що відбувається в Оренбурзі після прибуття туди Гриньова. Окрім головного
героя та генерала, на оренбурзькій раді більше немає військових. Той, хто переживає за участь Маші, Гриньов гаряче відстоює наступальні дії. Але міські чиновники категорично проти того, щоби виходити за межі стін міста. Генерал, який
у душі підтримує Гриньова, приймає бік розсудливих чиновників. Розходячись, «батьки міста» глузливо поглядають на молодого офіцера. Обережність, що межує з боягузтвом, егоїзм, гордовитість - ось почуття, що керують членами військової ради в Оренбурзі.
Отже, сцена Пугачівської ради значно розширює наше розуміння характерів героїв. Разом із Гриньовим ми починаємо бачити у бунтівниках не примітивних розбійників, а стихійних борців за справедливість. Відносини повсталих між собою прості та дружні, що особливо яскраво проявляється під час виконання пісні. Гриньов проявляє себе мужньою і чесною людиною, а Пугачов несподівано виявляє добрі сторони своєї
складної натури. Пушкіну вдається передати трагічну поезію
народного бунту, приреченого на розгром.
Відповідь залишила: Гість
«Ніч перед Різдвом» самою своєю назвою налаштовує на те, що у повісті мають відбуватися не зовсім звичайні події. Адже за українськими народними повір'ями цієї ночі злі сили особливо намагалися нашкодити людям. З яким гумором на початку повісті письменник описує крадіжку місяця чортом. Місяць гарячий, і тому чорт, кривлячись і дмухаючи, перекидає його з однієї руки в іншу, «як мужик, що дістав голими руками вогонь для своєї колиски». Фантастичне і реальне настільки тісно сплітаються в повісті, що іноді важко відокремити одне від одного. Ось і зрозумій, чи справді чорт вкрав місяць, чи це тільки наслання підписаного волосного писаря.
Відьма Солоха гасить усі зірки на нічному небі, збираючи їх у рукав. Або оповідач наводить комічне пояснення, чому нечистий ненавидить коваля більше, ніж місцевого священика отця Кондрата. Вакула у вільний від кузні час був «богомазом», тобто малював у храмі ікони та фрески на біблійні сюжети. На стіні диканської церкви він зобразив картину, на якій грішники в сцені Страшного Суду ганяють чорта батогами, полінами та всім, що попадеться під руку. Селяни, що приходили до церкви, завжди сміялися над цим розписом, а особливо над чортом, що увертається від побоїв. Загального осміяння чорт перенести не міг і поклявся помститися Вакулі. Тут Гоголь дотепно поєднав реальність (коваль та його розпис у церкві) та фантастику (чорт, який бажає відплатити за «образливу карикатуру»). Чорт і відьма Солоха - жвава, товариська козачка - показані в зниженому вигляді, їх хитромудрі підступи проти людей ніяк не вдаються.
Як відомо з казок та легенд, ніч перед Різдвом – це зовсім дивовижний час. Цієї ночі світом розгулює вся нечисть. Не випадково чорт почувається так вільно. Цікаво, як описує Гоголь самого біса.
Це рогату виробництво на перевірку виявляється дуже дурним, і після подорожі до Петербурга замість ковальової душі чорт у нагороду отримує хорошу прочухана. «І миттю опинився Вакула біля своєї хати. У цей час заспівав півень. “Куди? - закричав він, вхопивши за хвіст чорта, що хотів втекти. - Стривай, друже, ще не все: я ще не подякував тобі».
Чорт не випадково показаний у повісті таким жалюгідним і дурним. У багатьох казках і легендах сміливі та відважні герої легко здобувають гору над темними силами зла.
У повісті поруч живуть більш-менш реальні герої – жителі Диканьки – і нечиста силау різних обличчях (чорт, відьма Солоха, чаклун-запорожець Пузатий Пацюк).
Повість дивовижна та прекрасна. Вона зачаровує читача своїми фантастичними подіями та живим теплим гумором. У повісті є все: загадки, страх перед невідомим, кохання, пригоди. Саме тому повість Гоголя читається з великою цікавістю, причому як дітьми, і дорослими.
Не одне покоління читає та перечитує добрі, повні гумору, захоплюючі розповіді В. Драгунського про Дениска та його друзів. Персонажі цих оповідань для багатьох стали по-справжньому близькими і сприймаються як реальні мешканці чудової країни під назвою Дитинство. У цьому є значна частка істини.
Визначення
Дениска Корабльов – головний геройциклу «Денискиних оповідань», до якого увійшло близько 80 невеликих творів, створених А. Драгунським Прототипом Дениски став син письменника. «Денискіни оповідання» можна вважати щоденником, який зберіг записи про його дитинство.
Ведмедик Слонів – літературний персонаж, друг Дениски, його однокласник та сусід. Вигаданий образ Мишки має риси схожості з близькими друзями Дениса Драгунського, яких добре знав і по-справжньому любив його батько.
Порівняння
З Дениською читач зустрічається у кожному оповіданні циклу, і щоразу разом із ним переживає кумедну пригоду.
Ведмедик з'являється на сторінках книги дуже часто, але все-таки основна дія розгортається навколо Дениски.
Дениска допитливий, непосидючий, невтомний у вигадках. Його бешкетність не буває злим, та й сам він у всьому бачить лише позитивні сторони.
Ведмедик такий же пустун, але в складних ситуаціях він веде себе обережніше і навіть намагається утримати друга від багатьох необережних вчинків.
Дениска мріє про цілину та космос, морські подорожі та службу в міліції. Ведмедик підхоплює Денискіни ідеї, але сам рідко виявляє подібну ініціативу.
Дениска, на відміну від Мишки, не вміє, але дуже любить співати. Ведмедик любить солодощі і може скласти ще цілий список того, що любить, в кінці включивши в нього кішку і бабусю.
У Дениски у такому переліку на першому місці мама, тато та друзі.
У Дениски раніше, ніж у Мишки, випали молочні зуби. Слово «шишка» беззубі хлопці теж вимовляють по-різному.
Дениска знає, що найкращим подарункомдля друга на День народження буде гусяче горло з кульками, що гримлять усередині. Ведмедик в обмін на іграшковий самоскид готовий віддати другу найцінніше: світлячка, який живе в сірниковій коробці і світиться.
За всіх відмінностей ці милі діти дуже схожі, тому що в обох головна якість – зворушлива дитяча безпосередність.
Висновки сайт
- У літературного герояДениски Корабльова є прототип – син письменника В. Драгунського.
- В образі Ведмедика знайшли відображення багато рис близьких друзів Дениса Драгунського.
- Дениска – ініціатор численних пригод, у яких Ведмедик із задоволенням бере участь.
- Ведмедик співає правильно і тихо. Дениска – голосно, старанно та із задоволенням. У Мишки за співом п'ятірка, у Дениски – трійка.
- У Дениски ніколи не буває поганого настрою. Ведмедик може «дутися» і не розмовляти з другом.
- Дениска – мрійник. Ведмедик – швидше за все, реаліст.