حياة جديدة. قصة مضحكة للأطفال عن المدرسة ليونيد كامينسكي أبدأ قصة حياة جديدة قصيرة

تشي شخص غني منك أيها الأولاد ، يمكن لتلك الفتاة أن تقول: "أنا قارئ! І tsim أنا أكتب! "؟

كتب صموئيل ياكوفيتش مارشاك: "الأدب يحتاج إلى قراء موهوبين وكتاب موهوبين" ...

كم عدد الكتب التي تمت قراءتها - لا يهم ، ولكن قد يعني ذلك منذ وقت طويل ، المزيد من القراءة ، والمزيد - مع مصباح مضاء - على النافذة. ، يسكنها chitachs الكوكب ".

بوريس سلوتسكي

حنا جافالدا "35 كيلو من التراب"

"كتاب Rosovyda حول Clapsey المكون من 13 حبلًا ، أنا على قيد الحياة في الفرنسيين. VIN Mav Seryozo مشكلة مدرسة ZI: vіn ї hate ، yogo dvichi غالبًا ما كان ينبح ، Yakshcho mamal ، ثم عار" Yakscho مع دروس تساعد تاتو ، ثم كان الصبي يبكي. لكن قلب الصبي كان طيبًا ومحبًا أكثر للعمل مثل فيروبي. قرأت راجا هذا الكتاب ، - هناك سيكافا.

شارع سيرجي

A. Usachov و M. Barnetev "Lamb abo Obitsyana هي مدينة نبيذ رائعة"

"قرأت عن الأخ يورا والأخت نيورا ، وكأنهما يعرفان باراباشكا. أخبرته باراباشكا عن متعلقاتها ، ما نوع الكنز في منزلها ، الذي ولد بسببه. vins skarzhivsya الآباء على stukit ، وادي شو في منزلهم.

لكنني لا أكمل القصة ، أريد أن أترك الأولاد من صفي obov'azkovo يقرأون هذه القصة الكوميدية وأريد أن أنقذ المؤامرة!

ماشا

ليونيد كامينسكي "دروس الضحك"

"الكتاب مؤلف من تحذيرات فكاهية تحكي قصص المجلة التليفزيونية" إيرالاش ". لقد تم تكريمي بتحذيرات:" أنا أبدأ حياة جديدة "،" نصب عادي "،" تفير "،" نايناموفيرنيشا إستوريا "، "الشعور بالفكاهة". لا تبتسم فقط ، بل غنِّ أغاني visnovka: على سبيل المثال ، في وصف "أنا أبدأ حياة جديدة" ، بدأ كل شيء من حقيقة أن الفتى الكسول يورا ، الكذب على أريكة ، virishiv تقريبا من يوم الاثنين من حياة جديدة.

1) ابدأ حياة جديدة (من يوم الاثنين).

2) استيقظ على 6 سنة 15 hvilin.

3) شراء الدمبل والقيام ببعض التمارين أثناء صب الماء عليها.

4) تصحيح لغتين ألمانيتين ولغتين أجنبيتين أخريين.

5) تعال إلى المدرسة للحصول على 10 أرصدة لوصول المعلم.

6) اعرض الجدة على الورقة العلوية.

وما رأيك ، لقد نمت ، وإذا كنت قد ألقيت نفسك في السنة السادسة ، فأنت لم تظهر خطتك. قلبت بسرعة وزن الأكشاك ، لم أكن أعرف ذلك. Todі vіn كتابة خطة DІY رقم 2:

1) تعرف على "PLAN DIY No. 1."

2) ابدأ حياة جديدة (من يوم الاثنين القادم).

أنا متأكد من أن يوركو لم يخبرنا حتى بحياة جديدة ، لكنه أمضى ساعة كاملة في الادخار لوقت لاحق. تشرفت بهذا الكتاب ، المزيد من القراءة її ، يمكنك أن تبتسم من الروح. راجو لك її اقرأ ".

ليزا باكلوشينا

نيكراسوف "Fit Captain Vrungel"

"من الجيد جدًا التحدث عن قبطان الملاحة البعيدة خريستوفور بونيفاتوفيتش فرونجيل ذلك فريق اليوجو. معه ، بعد أن ارتفع سعر الخردة (أكثر قوة ، ولكن ليس أكثر منطقية) وفوش (تروخس نيوهاين ، لكن لطيف). الرأس من رأس الرأس "Peremoga" ، وسقط الحرفان الأولين وكأن يختًا كان يقود سيارته فقط) تم انتهاكهما في عمليات البحث عن الخير في العالم بأسره. احتضن توأمك ، واسبح على يختك صعودًا بقدميك ، وارتفع السعر مع جبل جليدي وفظ على واحد جديد ، قاتل مع ثعبان عملاق ، العب الجولف مع بوميرانج ... مع الحجاب ، يمكنك إحياءه لفترة طويلة ، لكنني لا أريد ذلك ، لذلك قرأها الفتيان أنفسهم علقت فكرتها حول كتاب tsyu.

شارع سونيا

"توميك يهمس للناس الأدنى" ألفريد شكليارسكي

"الكتاب الرابع عن فائدة Tomek Vіlmovsky وأصدقاء اليوغو في آسيا. تسميه صحيفة Jan Smuga - Tomek ، والد يوغو وركوب القوارب في Novitsky في بومباي. أصوات الرائحة الكريهة تخلق طقسًا جديدًا وغير آمن عبر جميع أنحاء الهند إلى التبت في البحر kah gold وقليلًا. كان الأخ سموحة يرسل رسائل إلى سيبيريا ، لقد كنت بعيدًا عن الرسالة ، لقد دفعت مقابل حرية النبيذ مع حياتي ، لأفعل إرادة أخي المتوفى ، سموجا وأصدقائي مستقيمين في الجبال البعيدة Altintach (الجبل الذهبي) ، حتى يتمكنوا من أخذ الذهب له.إنها أغلى ثمناً ، لقد خاطروا بحياتهم. ومع ذلك ، انتهت الرحلة ... "

ساشكو ج.

في شجرة البتولا في الثمانين انتقلنا إلى شقة جديدة. لا أتذكر نبيذ الأثاث ، والتشابه الذي لا يوصف لأبناء الفانتازنيك ، والتنكر المتغطرس للأم. هبة تلقي: روابط من كتب تصلح الحائط ، دفع مبالغ زائدة لمجلة "المعرفة - القوة". في اليوم السابق ، قرأت والدتي بصوت عالٍ من العدد الجديد رئيس رواية ستروغاتسكي "الخنفساء عند النمل". أمي تقرأ دائمًا ، ولا تدعو قرنى لمن هم الأكثر شهرة. وكنت قادرًا على الاستماع إلى نغمات والدتي ، لمتابعة مظاهر والدتي المجعدة ، وفي كثير من الأحيان لا أصل إلى podia ، يقظتنا لتحريك ضوءنا الموازي. كانت الخنفساء ، على سبيل المثال ، أقل قيحية ، وكانت كبيرة بشكل لا يطاق ، وكان النمل يشبه التارجان. بين الحين والآخر ، كان صوت والدتي يخترق في عينيها ، كانت الدموع الغامضة مرئية دائمًا. على الفور بكيت بشغف ، ودخلت في هذا الطفل الحساس والملهم. Yaskrave birch sun ، krapel الذي لا هوادة فيه - في الصخر ، تتناسب الفصول مع الإطار البشري المعين. تم تخريب الكتب من قبل البقية. لقد أمضينا وقتًا طويلاً في السفر مع ترولي باص لفترة طويلة. قبل ذلك ، كان الأشخاص الخطأ يعيشون بالقرب من المركز. انتقل البيرة على الفور إلى الضواحي. ركض شارعنا إلى kіltseva ، تحت النافذة - "zalіzka". كانت نوفوسيلا تحتفل بعيد الميلاد على العشب ، دفعة واحدة من صفوفي الستة. كل الطلبات حملت لي هدايا. الآن وضع "اللورد" المسكر المتكرر أمامي. كانت الأمسيات عبارة عن حرائق بنغالية و obіtsyanki vіdvіduvati. امرأة أنانية مع طفل أناني. آفاق الحياة هتوس vibudovuvav. مات فليتكا فيسوتسكي. بعد أن ولد الأب شخص آخر معه. Ale yogo ، على vіdmіnu dad ، سمع zavzhdi دون أي تردد. لا أتذكر لوحات المينيون الصغيرة والخطوط البنية ، بعد أن استهلكت جهاز التسجيل الموجود أمامنا. أولا حياتي هي البحر. أملس ، شظايا صخرية ذائبة ، رمل جاف في جميع ثنايا الجسم ، رائع lahmittya شكيري ، الذي ألعقه. Vzdovzh beach - تجارة واسعة في الذرة المسلوقة من أحواض الألمنيوم الكبيرة. بعد أن وضعتني على مرتبة قابلة للنفخ ، سكبت والدتي الماء باتجاه الشاطئ. أنزلت قناع القناع الخيالي ونظرت إلى التمريافا الخضراء. وفي غضون ذلك ، كانت الأولمبياد تجري في منزلنا. في المساء ، جلسنا أمام التلفاز وأعجبنا كيف بدأوا في العمل. اليمني كان نابريدلو بذكاء وأنا أهز الكلب الذي كان يحرس البيوت. ذات مرة ، لم تظهر على الرمح وزينت الندبة الأولى على ساقي. كان بإمكان فيريسني المشي إلى المدرسة. Ale ، أنا طفل مريض ، وأنا طبيب ، وأنا مذنب في النمو الزائد. حضانة جديدة. في الماضي ، كنت في لعبة rahunka جيدة: لقد قمت بلعق المسدسات من البلاستيسين ، لقد وبخت القائد أكثر من مرة في أشياء أخرى. وهنا - أجنبي ، تمسك بالداخل. رأوا وشاحًا في غرفة خلع الملابس لاثنين من الفتيات الصغيرات. كانت مغطاة ، لكنني عرفت: رشة من كلام الزوج. الطفلة مصعوقة ، والخاصية لا ترحم: "تبا". هكذا بدأت كوهانيا الأولى. أتذكر: قبلي ، دخلت صديقات її skhvilyovanі ، ضاحكين ، vystrilyuvali بالقوة: "المجد لأولينا بيوت". قاتلت بلا رحمة بشاربي وباطل. Shchob pridbati dodatkovu vag و їv pisok والبلاستيك. بعد أن تعلمت الصافرة ، ابدأ في التنفس ، ثم دعنا نرى. أنا أتحقق منها. خدش في كل مكان. بعد snidanka في المجثم ، بعد نزلة برد ، يسرقون حديقة الطفل. ابدأ بالجري والوقوف والضحك. انتهى كل شيء في المستقبل ، في الحادي والثمانين. ذهبت إلى أول رائد تابير في حياتي. مدرسة من الدرجة الأولى zgodom buv. و її ، كما توقعت ، رأوها من قبل. كنت أعرف تقريبًا أنها على قيد الحياة ، وأحيانًا كنت أسير في نهر نوفي بالقرب من تلك المنطقة ، أتساءل. الوقوف في الأيام الأولى ، وإلقاء نظرة على النوافذ ، ومشاهدة السير الذاتية. زريس. zakohuvavsya. Rozcharovuvavsya و tinyavsya من جديد تحت vіknami. المكالمة المتبقية. اترك المعهد أولاً. قفزة في التخصصات التطبيقية. كانت أمي تبكي. أنا أتذوق طعم الحياة. في العشرين من عمره ، ينضم ، ويصنع صداقات. ذهب حوالي 21 من الحاشية إلى كريمو. في يالطا ، على طرق بروكوفاني ، تعثرت لجام البحر. صباح. قرأت في عيون خبيثة: "لم تحقق". ربما لم أنم طوال الليل. فوق القلب أثر للنمو الصاخب. أنا في الحال ، بوو ، مجروح. خاصة بعد St. البيرة تصل - فقط نفس الشيء.

Rozdil: كل شيء عني.

موضوع معجمي: مرحبًا ، أيها المدرسة!

الدرس 1

موضوع الدرس: L. Kaminsky "أنا أبدأ حياة جديدة."

مدرسة:

تاريخ:

اسم المعلم:

الصف 2

عدد الحضور:

عدد الأيام:

تسيلي نافتشانيا-

ناه ، من-

روما

درس جرو:

2.1.1.1

2.3.3.1 كتابة أعمال إبداعية بمساعدة المطبوعات الصغيرة / التطبيقات /

صور فوتوغرافية (لمساعدة المعلم).

روسفيتوك

الوافد الجديد:

1.1 فهم معلومات الصوت / الفيديو.

2.1 قراءة Vikoristannya vidіv.

3.3 كتابة النصوص من مختلف أشكال التقديم.

مخصص-

نيويورك إعادة-

نتيجة:

يمكن لجميع المتعلمين:

Vіdpovіdati على بسيط zapіdannya schodo zmіstu.

فيسلوفليوفات تفكيرك بالنص.

يمكن لمزيد من الطلاب:

Rozpovisti حول المنصة ، وهي مكرسة vіrsh.

أضعاف الكتلة.

أكمل التمكن الخطابي.

رتب الصور بالترتيب.

تطابق النص مع الصور.

يمكن للمتعلمين النشطين:

احصل على ارتباطات بالكلمات.

أكتب روبوتًا إبداعيًا مع malunkiv / Applications / photo-

قبول أدبي.

موفنا

ميتا

المصطلحات والعبارات الأساسية: قراءة Virazne ، قراءة Svidome ، مسرد المصطلحات.

Vikoristovuvan mov للحوار / الكتابة في الدرس: الروسية.

طعام للمناقشة:

كيف جاء "يوم المعرفة" المقدس؟

كيف قمت بفحص الصيف؟ De buv ، ما الجديد؟

مادة

ماضي

الدروس

مادة البرنامج فئة 1.

يخطط

التخطيط Timchasovye

زيارة مجدولة

موارد

0-1 hv

خلق مزاج عاطفي إيجابي.

Dzvinochok prodzveniv ،

النبيذ المفيد في الفصل اختر الأزيز!

لا تكن مضطربًا ، قف بشكل مستقيم ،

هل أنت جاهز قبل الدرس؟

أسمح للجميع بالجلوس

І الدرس نحن rozpochinaemo!

وميض

1-5 دقيقة

تصديق شهادة الحياة.

الاستماع إلى أغنية "الأقران ، الأقران".

(ك) يخبرك المعلم بالتفكير في سبب الدرس الأول

يبدأ من أغنية "Peers، peers".

(د) اشرح تغيير الكلمات "الأقران ، الأقران".

(ع) عن من نتحدث عن دروس في القراءة الأدبية لمدة ساعة؟

Tsіlepokladannya.

ميتا درسنا هو أن نتعلم:

Vіdpovіdati على بسيط zapіdnja schodo zmіstu ؛

Vyslovlyuvati أفكارك للنص ؛

اكتب عملاً إبداعيًا.

http: // chudese

nka.ru/load/9-

1-0-117

أغنية "Ro-

الربيع ، ريال عماني

فيسنيكي.

الكلمات: i.

قضيب،

الموسيقى: أ.

أوستروفسكي

5-12 دقيقة

العمل على موضوع مقطعي قسم الدرس.

(ل) التعارف مع مساعد جديد.

(ز) التعرف على الموضوع الشامل "كل شيء عني".

يعلن المعلم التخمينات ، وكيف تم اكتساب المعرفة في الفصل الأول وفقًا لهذا التقسيم. املأ العمودين الأول والثاني.

العمل مع العامل الماهر.

(ز) انظر إلى الرسم التوضيحي. اطوِ الوردة.

(І) استمع إلى الآية واقرأهاN. Alimkulova "Dzvinok" صوت صحيح ، svidomo أن virazno.

(ز) Vіdpovіdati على بسيط zapіdannya schodo zmіstu.

تطور حركة zv'yaznogo.

(ع) اختلق قصة عن هؤلاء ، مثل الأطفال الذين قضوا الصيف ، كانت تلك المدرسة كما هي.

بواسطة. القارئ ليطلب منك رفع يدك اليمنى ، كما لو كنت في المسافة أقوم بعمل الفيكوناتي.

(د) ترتيب الكتلة "ماذا أريد أن أتعلم أي صخرة؟"

ورقة مع منضدة ، وأقلام فلوماستر

مساعد

12-14 دقيقة

وقفة ديناميكية

موسيقى

14-17 الخامس عشر

العمل مع العامل الماهر.

(ع) يلفظ المعلم إحماء vikonati movna. "مدرسة إتقان الخطابة". معرفة كلمة الخطيب.

مساعد

17-27 الخامس عشر

العمل على الإبداع الأدبي:

L. Kaminsky "أبدأ حياة جديدة."

(ل) التعرف على أعمال L. Kaminsky.

(د) يقرأ المعلم الصوت بشكل صحيح ويقرأ التلفاز بطريقة مختلفة.

(І) تعلم سرقة الكلمات الواضحة غير المعروفة.

(ل) روبوت Slovnikov.

(ز) القراءة بصوت عالٍ بشكل صحيح ، svіdomo that virazno.

(ل) دعنا نقول فقط أنه من السهل فهم كيفية إنجاز العمل ، وسيؤدي ذلك إلى النص.

(ع) خطة Vivchennya لإنشاء بطل.

(ل) Z'yasuvannya لمساعدة المعلم ، كما لو أن طبيعة الشخصية تحتاج إلى أن تكون بطل الخلق.

(ز) لمساعدة المعلم ، سيوقع المتعلمون على الخطة التي وضعوها بأنفسهم.

(ع) Raztashuvannya іlyustratsіy بالترتيب. خطاب Pіdbir من النص.

مساعد

27-29 الخامس عشر

(د ، ك) وقفة ديناميكية

Gra "Tse I ، Tse I ، Tse جميع أصدقائي!"

29-36 الخامس عشر

І) مراجعة نص L. Kaminsky "أنا أبدأ حياة جديدة". اختبار Vikonannya zavdannya رقم 1 في zoshity "ما أعرفه و vmіyu."

(ز) مطابقة النقاط للخطة مع zoshity رقم 2 ومع العامل الماهر.

(ع) تعلم أن تتبع خط جودة الشخصية ، كما لو كان من الضروري التملص في خلق بطلك. رقم 3.

(І) كتابة خطتك وخطتك الخاصة. رقم 4.

(І) قيم عملك في الدرس.(بواسطة.)

بدروتشنيك ،

tete العمل-

راديو ilu-

استراتيجيات

36-38 hv

الاحماء للعيون "ليتو".

عرض تقديمي

38-43 hv

روبوت الإبداع.

(ز) قم بطي الكتلة كيف أتحقق من الصيف؟ أين أنا الحلزون؟ عرض مشروع.

(ل) التقييم المتبادل وفقًا للمعايير: إبداعي ، إبداعي ، موقف تشيكي للمشروع.

(І) اكتب حديثك مع zoshit.

(І) قيم عملك في الدرس منتصراطريق النجاح (P.O.)

أركوش ورق

أقلام تلوين.

العمل tet-

الراديوم

43-45 جهد عالي

درس بودسوموك. انعكاس.

Schob pvіdpovіsti على zapіbno….

من الضروري التعبير عن أفكارك ....

معلومات إضافية

* تم وصف استراتيجيات التقييم التكويني للتقرير في المقدمة.

التفاضل

تقييم

روابط بين الموضوع

في عملية العمل على

مدرس

مساعدة بشكل فردي

سوف اعلمك كيف

مجرد طعام ،

vimova الصحيح

أقل من ساعة من القراءة بصوت عالٍ

vіrshi ، نعسان

كسر الخطة

نصيحة. مدرس

تحفيز صحي

uchn_v_dp_dat في

طعام و شراب

vіrshi ta pіdbirati

ارتباطات بالكلمات ،

كتابة الروبوت الإبداعي

الأدب النائب

يقبل.

التقييم التكويني.

التقييم الذاتي على الطريق

النجاح في zoshity "ماذا أعرف و

vmіyu ".

التقييم المتبادل أثناء العمل في

زوجين ، مجموعة ، فئة.

نتائج الحذر

ليما

أوروس.

عين الفتح المتساوي

مبتدئين في الموضوع (zoshit "ما أنا

أعرف أن vmіyu ").

الفن التصويري

ستفو

التقدير الذاتي

معرفة العالم

انعكاس للقارئ:

غذاء هام للدرس:

مستلقيًا بخفة على الأريكة ، متسائلًا في الشاهدة ونباح الأفكار لنفسه: "لقد مرت ساعة منذ أن بدأت دروسي ، وأنا مستلقٍ بمفردي ، وأريد ذلك! قوة الإرادة هي موضع ترحيب مطلق! لذلك سأمر في الحياة ، لكنني لن أتفوق على أي شيء. كل يوم يسجل ، كل يوم يسجل ... أتذكر ، بعد أن قرأت هنا ، أن موزارت قام بالفعل بتأليف الموسيقى في الساعة الثالثة. و انا؟ لا أستطيع الكتابة إلى قائمة جدتي! І في المدرسة تاريخ من عدم المقبولية. خذ ما تبقى من الشهر على الأقل. نمت الفتيات. من الثقافة الجسدية - زوجان: نسيان كيدي في المنزل. وفقًا للأدب - ثلاثة أضعاف: إنها ليست لحظة للتخمين لماذا دخل إيفان إيفانوفيتش في علاقة مع إيفان نيكيفوروفيتش ... لا ، بعيدًا! حان الوقت لبدء حياة جديدة. مباشرة من الغد. ماذا بداخلنا غدا؟ جمعة؟ حسنًا ، أفضل من النمط الجديد! أفتقد يومين ومرة - الاثنين! ليس لدي أي تساهل! "

تجمعت يورا من الأريكة ، virvav من zoshita Arkush Paperu وبدأت تكتب:

"PLAN DII No. 1

1. ابدأ حياة جديدة (من يوم الاثنين).

2. الاستيقاظ في اليوم السادس 15 هفيلين.

3. شراء الدمبل وممارسة التمارين مع بداية صب ماء krizhanoy.

4. تصحيح لغتين ألمانيتين ولغتين أجنبيتين أخريين.

5. تعال إلى المدرسة قبل 10 دقائق من وصول المعلم.

6. Vіdpovіsti babusі على الورقة العلوية.

7. شكرا لك ، لماذا تزوج إيفان إيفانوفيتش من إيفان نيكيفوروفيتش.

- حسنًا ، لنعيش حتى يوم الاثنين!

في يوم الإثنين ، استيقظت يورا قبل المدرسة. لا ، أنا لم أفرط في النوم. Navpaki ، بعد أن أصبح في وقت مبكر من العام ، لبدء حياة جديدة. وراء الخطة. من السهل القول: "وراء الخطة"! ودي فين؟

لم تكن هناك يوغا على المنضدة ، بل كانت أيضًا على الأريكة. Yurko shukav yogo تحت lizhkom ، على الشافو ، قلب الغرفة بأكملها - نتائج العام: سقطت "خطة ديي رقم 1" مثل صدع في الأرض!

طمأن يوركو نفسه ، "لا شيء ، من الصعب فقط الحصول على قوة إرادتك!"

كتب Vіn rіshuche virvav іz zoshita Arkush Paperu ta:

خطة DII رقم 2

1. تعرف على "Plan dіy №1".

2. ابدأ حياة جديدة (من يوم الاثنين القادم).

تجمعت يورا من الأريكة ، virvav من zoshita Arkush Paperu وبدأت تكتب:

«خطة DII №1

1. ابدأ حياة جديدة (من يوم الاثنين).

2. الاستيقاظ في اليوم السادس 15 هفيلين.

3. شراء الدمبل وممارسة التمارين مع بداية صب ماء krizhanoy.

4. تصحيح لغتين ألمانيتين ولغتين أجنبيتين أخريين.

5. تعال إلى المدرسة قبل 10 دقائق من وصول المعلم.